普通高校建构大学生体能测评师团队的理论构想与必要性

本文结合高校体育工作的实际以及供给侧改革的经济理论和教师主导与学生主体的教学理论,提出构建大学生体能测评师团队的设想,探讨其可行性和必要性,为高校体育教育现代化改革的健康发展提供理论与实践依据。