武术套路教学对提高学生武术学习兴趣的实践研究

本文通过文献资料法、实验法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对武术套路教学对提高学生武术学习兴趣进行分析。结果表明,小学武术套路教学丰富了武术的教学内容,提高了武术课堂教学气氛,学生在武术套路的学习过程中,武术的基本功和身体素质得到提高,对提高学生武术学习兴趣具有深远意义。