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基于微课资源的泛在学习模式研究--以延边大学为例

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摘要 随着信息科技的发展,无线网络及移动设备的普及,学生的学习方式与学习环境不再受时间与空间的限制,泛在学习以其独特的优势将成为学校教育的重要手段。泛在学习适应社会要求,有利于激发人们潜在的学习欲望,实现终身学习。
作者 蔡阳 金石梅
出处 《中国教育技术装备》 2016年第23期62-64,共3页 China Educational Technology & Equipment
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