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在高中生物教学中应用多媒体的体会
被引量:
2
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摘要
高中生物有很多概念需要通过图片、音像等多媒体的方式去体现。因此,多媒体技术在这门课程上有更大的发挥空间。但是多媒体技术有利也有弊,在使用时要注意防止滥用。
作者
彭祥
机构地区
十堰市郧阳区第一中学
出处
《中国教育技术装备》
2016年第23期118-119,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
高中生物
多媒体
信息技术
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中国教育技术装备
2016年 第23期
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