实验教学中如何培养学生主动探索的科学精神

在实验教学中,教师针对学生的知识结构和年龄特点因材施教,让学生学会探究方法,主动探索科学规律,主动操作、主动观察、主动思考、主动探索、主动制作,养成良好的科学品质。