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中职汽车电器教学做一体化教学体会

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摘要中职教师应熟悉"教学做一体化"教学模式的内涵、理念、特点和实施方法,将其应用到教学中。结合实践,阐述在汽车电器实习课教学中应用"教学做一体化"模式的经验和体会。

作者何山

机构地区鹤壁市机电信息工程学校

出处《中国教育技术装备》 2016年第23期169-170,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词中职汽车电器教学做一体化

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2016年第23期

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