高校课堂教学之困与消解之道

高校课堂教学是人才培养的主要途径。当前高校课堂教学效率整体不高,主要表现在:课堂教学缺乏趣味性,教学内容缺乏针对性,教学观念存在滞后性,课堂评价缺乏创新性。要提高高校课堂的教学效率,需要在充分了解学生需求的基础上,改变教学方式,调动学生的学习积极性,增强课堂教学的趣味性;合理配置教学资源,提高教学内容的针对性;正确认识教学和学习的目标,更新课堂教学和学习观念;引入多元化考核方式,创新课堂教学评价体系。