“互联网+”使化学教学精彩纷呈

如何在“校校通、班班通、人人通”的“互联网+”时代，使课堂教学更加丰富多彩，教师必须调整自身定位，让自己和学生成为学习的伙伴和引导者。在化学教学中充分利用“互联网+”，使学生通过课前预习，提高学习的兴趣；课中学习，激发学习的欲望；课后探究，培养学习的能力。