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MOOC时代新闻传播学科教学模式研究

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摘要 文章关注MOOC时代的教学模式,从传播学视角出发,通过分析MOOC如何重构教学过程和程序的各种因素,实现新闻传播学科现有教学模式的创新。
作者 张楠
出处 《新课程研究(中旬)》 2016年第11期48-50,共3页 New Curriculum Research
基金 湖北省教育科学规划"十二五"2015年重点项目"慕课视域下的新闻传播教学模式创新研究"(编号:2015GA047)的阶段性成果
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