摘要
结合教学实践与体会,从选择合适的教材、梳理教学内容、改进教学方法、丰富教学手段、加强教学实践和建立科学考核方式等环节进行了探讨。上述环节的顺利展开将能为塑造学生的主体性人格,激发学生的学习兴趣,培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。
出处
《新课程研究（中旬）》
2016年第11期54-55,共2页
New Curriculum Research
基金
江苏省2012年研究生教育教学改革研究与实践课题"化工类研究生创新实践平台管理机制研究--以企业研究生工作站为例"(编号:苏教研[2012]4号)
苏州科技学院科研基金"化学材料类人才的‘政产学研’协同培养研究"(编号:2013JGM-17)的研究成果
