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浅谈分组教学法在大学英语中的应用
被引量:
2
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摘要
本文主要探讨分组教学法在大学英语教学中的应用思路,并总结其对大学英语教学所带来的影响,以期能有效地解决当今大学英语课堂生师比日益严峻的问题。
作者
王惠丽
机构地区
贵州财经大学外国语学院
出处
《新课程研究(中旬)》
2016年第11期91-92,共2页
New Curriculum Research
关键词
大学英语
分组
教学
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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新课程研究(中旬)
2016年 第11期
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