期刊文献+

历史教学中的品格教育渗透

下载PDF
导出
摘要 优良的品格可以成就幸福的人生,而历史课堂是品格教育的重要阵地。运用历史素材,挖掘教材内容,创新教学方法,营造良好氛围,可以多角度、多层次地塑造学生品格,这是文章探索的重要教育目的。
作者 徐建军
出处 《新课程研究(上旬)》 2016年第11期60-61,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部