基于新课标背景下的师范生职业技能培养模式构建

在师范生教育中,师范生职业技能培养是其关键部分,师范生职业技能的高低体现着师范院校教师教学水平的高低。但结合实际情况来讲,我国师范生职业技能的培养与新课改要求不符,导致师范生职业技能无法提高。基于此,该文分析了在新课标背景下,如何有效构建师范生职业技能培养模式,这对于提高师范生的职业技能具有重大意义。