高中物理课堂教学艺术探讨

物理是一门充满奥秘、神奇的学科,既然如此,教师在物理课堂教学中必须注意其教学的艺术性。成功的物理课堂教学,就是教学艺术创作的过程。在短短的45 min教学中,要想提高学生物理分析能力,使物理课堂生辉,物理教学艺术创作过程十分重要。下面,笔者结合实践工作经验,对高中物理课堂教学艺术进行了深入探讨。仅供参考。