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试论文秘课堂实训引入“助教式”教学方法的必要性和可行性
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摘要
随着职业教育的革新,社会对职业教育课堂质量提出了更高的要求,如何提高课堂质量和如何将实训切落到实处是一项重要课题内容。在有限的时间内让全部学生都能将所学内容掌握,本文以文秘教育专业课程为例就引入“助教式”教学方法的必要性和可行性进行探讨。
作者
丁莹
机构地区
琼台师范学院
出处
《求知导刊》
2016年第35期98-99,共2页
关键词
实训
助教
教学方法
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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