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基于行动学习法的中级财务会计教学模式创新研究 被引量:5

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摘要 文章根据中级财务会计教学模式创新调查研究反馈情况,对中级财务会计课程的行动学习教学进行可行性分析,在行动学习下创新设计中级财务会计课程,评价基于行动学习法的中级财务会计核心会计课程教学创新模式。
作者 熊善丽
机构地区 湖南文理学院
出处 《财会学习》 2017年第3期219-219,共1页 Accounting Learning
基金 湖南文理学院校级课题:基于行动学习法的中级财务会计教学模式创新研究
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