开展高中生德育工作创新策略探讨

随着时代的不断进步,社会对于人才的要求越来越多,除了关注人才的专业素养以外,还要关注人才的思想品质。传统的德育工作内容比较枯燥乏味,考虑的层面比较单一,没有从家庭、社会、学校三个方向进行考虑,很多学校仍然存在着"重教育,轻德育"的观念,德育工作的效果并不能够得到充分的发挥,不利于高中生心理健康的稳定发展。