一年级学生识字激趣策略

文章主要从探究学生识字兴趣低下的原因入手,去寻找如何激发学生识字兴趣的途径和方法,以克服新教材中只认不写的字在学习中难以联系、巩固的困难,让学生的生字学习能够更加简单、有效。