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吸引幼儿专注倾听的策略探析被引量：1

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摘要 "认真听并能听懂常用语言"是幼儿语言领域能力发展的目标要求。教师在教学中,要通过唤醒幼儿倾听热情、激发倾听乐趣;在提问中使问题简洁明了,指向具体;在环境创设中让幼儿融入环境氛围等具体策略以吸引幼儿专注倾听,进而促进幼儿倾听过程中的注意力、理解力的发展,养成认真倾听的良好习惯。

作者于晓敏

机构地区尤溪县城关幼儿园

出处《福建教育学院学报》 2016年第5期46-47,共2页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词幼儿专注倾听策略环境创设

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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福建教育学院学报

2016年第5期

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