中学校园数字化乐队建设的实践与思考

目前,数字化乐队正伴随着数字校园的兴起而逐渐走进音乐教育。数字化乐队相比传统乐器具有功能强、易超控等特点,能借用科技的力量完成传统乐器不能完成的工作。文章从中学校园数字化乐队建设的基础、软硬的件配置与使用及在中小学音乐教育中的价值认同等三个方面进行探究,以期发现数字化乐队在音乐教学实践、音乐体验方面发挥的作用。