摘要
“工程制图”作为专业技术基础课程，被笔者所在学校列入校级精品资源共享课建设项目，针对本课程的各种教学资源的丰富和创新，本文为教师和学生乃至社会学习者提供了完整的课程体系，并为其他院校提供了可操作性的经验。
出处
《中国信息技术教育》
2017年第1期103-106,共4页
China Information Technology Education
基金
辽宁省国际教育“十二五”科研规划课题(项目编号:LNGJ150065)
大连海洋大学“工程制图”精品资源共享课课题,大连海洋大学“画法几何与机械制图”微课课题
