摘要
教育的发展一直以来都是教师、家长所关注的重要问题,而在学校接受的教育不仅仅影响着学生智力的成长,更重要的是在有教材和教师的情况下,如何突破被动式教学、循规蹈矩式教学、应付式教学,从而在对学生进行智力培养时着重提高学生情商和素质,这才是正确的教学理念和目标。对于语文的学习来说,合作式学习对于这一理念的执行有着关键作用,学生可在合作中潜移默化地改变过去不好的习惯、接受正确的价值观。
出处
《小学教学研究(理论版)》
2017年第2期69-70,共2页
Primary School Teaching Research