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多读多思多练笔,帮助学生写好作文 被引量:1

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摘要 很多学生写起作文来有一定的困难,这其中,既有缺乏日常积累的原因,也有不得方法的原因。本文主要帮助、指导学生从多读书积累、善于观察思考和多动笔练习三个方面,帮助学生写好作文。
作者 孙文欣
出处 《小学教学研究(理论版)》 2017年第2期85-86,共2页 Primary School Teaching Research
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