摘要
目前,大学英语教学正处于从基础英语向专门用途英语(ESP))转移的重要转型时期,这个时期急切需要培养多元化、复合型、国际化的英语人才。然而在这个转型时期,ESP教学发展遇到了许多问题。本文从ESP教学发展及ESP教师培养的必要性谈起,分析遇到的问题以及探讨应对的策略。旨在探索ESP师资培养的有效途径、为全面提高ESP教学质量提供借鉴。
出处
《求知导刊》
2016年第36期130-131,共2页
基金
本文系2016 年度湖北省教育厅科学研究计划指导性项目立项课题“转型时期大学英语的教学改革以及ESP 教师专业发展模式研究”(B2016323)的阶段性成果.