新时期传播学视阈下生态化课堂的构建方法

文章结合新时期技校教学的基本情况，从传播学视角出发，就生态化课堂的构建提出相应对策。构建方法主要包括构建和谐师生关系、完善课程教学内容、创新教学方式方法、确保环境和谐生态、创新教学评价方式等内容，可为教学活动的顺利开展提供启示。