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让小班幼儿在游戏中快乐涂鸦

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摘要《幼儿园教育指导纲要》中提道：“要针对幼儿的不同特点与需要，让他们得到美的熏陶和培养；提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象。”由此，教师要为幼儿开展绘画游戏活动，让幼儿在涂鸦中得到快乐，同时也让幼儿的审美能力和创作能力得到提升。

作者丁琴娟

机构地区浙江省杭州市萧山区宁围中心幼儿园

出处《教育界（高等教育）》 2016年第11期176-176,178,共2页 Education Circle

关键词小班幼儿游戏涂鸦

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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