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探究初中班主任的管理和教育艺术
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摘要
随着教学改革的不断深入,初中教育工作对班主任的能力与素养都有严格的要求。初中阶段的班主任在教育中所起的作用至关重要,对学生的身心健康发展也有至关重要的作用。文章针对班主任的管理与教育进行研究,通过对初中班主任的管理现状进行分析,对班主任的管理与教育艺术进行探究。
作者
潘荣信
机构地区
广西横县马岭镇初级中学
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第11期30-31,共2页
关键词
初中班主任
管理
教育艺术
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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教育界(综合教育)
2016年 第11期
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