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浅谈中职《统计基础知识》教学方法的运用

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摘要《统计基础知识》课程，使用有效的方式进行教学，可以使学生更好地接受统计知识，为学生今后的发展提供保证。而该项课程得到重视的时间相对较晚，学生对其了解的程度还不是很深。因此，文章对中职《统计基础知识》教学方法的运用进行了研究。

作者席俊玲

机构地区安徽省蒙城县职教中心

出处《教育界（综合教育）》 2016年第11期52-52,54,共2页

关键词中职院校统计基础知识教学方法运用

分类号 C81 [社会学—统计学]

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教育界（综合教育）

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