摘要
在视唱练耳训练中,模唱是听觉训练的重要组成部分,合理、有效的模唱训练对训练演唱者的听觉具有重要意义,因此,模唱水平在一定程度上也反映了演唱者的视唱练耳水平。本文首先分析了视唱练耳旋律模唱训练的重要意义,又在此基础上从旋律模唱、节奏模唱、练唱声谱、单音模唱等方面,探究了视唱练耳中的模唱训练策略。希望以此提升视唱练耳效率,进而培养更多高素质声乐演唱人才,满足我国人民的音乐审美需求。
出处
《北方音乐》
2017年第1期75-75,共1页
Journal of the Northern Music