摘要
《管理信息系统》课程是工商管理类和经济管理类本科生的专业基础课和专业核心课，但在教学过程中发现学生对该课程兴趣不大、教材无法适应各专业学生的特点、教学重点不明确、理论教学与实践教学分离等问题，本文提出了“高效研讨式”教学模式，并在《管理信息系统》课程中进行了教学改革实践。
出处
《丝路视野》
2016年第31期47-49,共3页
The Silk Road Vision
基金
2015年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目“基于创新性人才培养的高校研讨式教学模式研究与实践”(编号:湘教通[2015]291号).
