摘要
第一课时暖身活动请跟我来（约3分钟）教师拿着铃鼓或其他打击乐器敲节奏，逐一邀请幼儿跟在自己身后走，并根据节奏快慢的变化行走。走路时，教师也可以做出不同的肢体动作，如单脚跳、蹲起、大踏步等，并请幼儿跟着自己做。主题活动1.角色扮演（约5分钟）教师问幼儿：“你们认识森林里的哪些动物呢？”请幼儿自由作答，教师把幼儿的回答记在白板上。教师与全体幼儿讨论这些动物的特征和形态，并邀请他们运用肢体进行模仿。教师与幼儿进行“走/停”活动，请幼儿在活动室里散步，当听到教师拍一下铃鼓时，便停下来，根据教师指示做出动物的定格画面。
