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马克思关于人的全面发展理论对思想政治教育的当下意义 被引量:1

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摘要 马克思关于人的全面发展的理念是马克思人学理论的重要内容,马克思认为,人的全面发展是实践性的发展,是人的社会关系的发展,是人的个性自由的发展。高校思想政治教育是以人为对象的教育,是以大学生全面发展为目标的教育。然而,教育的现状并不令人满意,教学的实际效果不理想。确立正确的教育理念是取得教学实效性的前提,马克思关于人的全面发展的理论为我国当下的高校思想政治教育提供了正确的理论指导。
作者 樊利娟
机构地区 内蒙古医科大学
出处 《内蒙古教育(B)》 2017年第1期24-25,共2页
基金 2016年内蒙古医科大学马克思主义中国化与思想政治教育专项课题NYSXZZ201607“关于大学生思想政治教育理念的研究”
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献8

  • 1胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗(2007年10月15日)[A].科学发展观重要论述摘编[C].北京:中央文献出版社,2008.
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共引文献11

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献5

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