关于构建“前校后厂、校企合作、工学交替”人才培养模式的探讨

高等职业院校应面向社会,依法自主办学,探索适合本校实际情况的办学模式与特色。要确立推进前校后厂、校企合作、工学交替教育模式的办学指导思想,建立推进校企合作、工学交替教育模式的运行机制,探索推进校企合作教育的多种途径,还要解决所面临的各种问题。