非计算机专业Java课程课堂教学改革探讨

Java语言广阔的市场需求，使得国内各类高校都开设该课程，吸引大批非计算机专业学生的选修。而针对该类学生的Java教学也存在很多问题。本文就非计算机专业学习Java课程，以提高课堂教学效果角度出发，从教学内容、教学方法、练习层次以及评价系统等方面提出相关改进措施。