情感意识培养在初中历史教学中的实施策略

为了适应新课程理念的要求，在初中历史教学过程中，教师应创新教学模式，利用现代化教学技术和教学手段，培养学生的情感意识，提高教学效果，将情感意识培养策略应用其中，提高教学质量。在初中历史教学过程中，教师应从历史教学中存在的问题出发，探讨情感意识培养策略在初中历史教学中的有效应用，以期提高教学质量。