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优化教学环节 构建高效课堂——浅议小学语文高效课堂的构建
被引量:
2
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摘要
语文教学是充分考察教师文化底蕴和应变能力的一种方式,新课程改革要求我们构建以学生为中心的课堂教学,提高学生自主学习、合作探究的能力。要实现这一目标,我们广大教师要摒弃传统的灌输式教学,在课堂导入、问题引导、作业布置等方面多花心思。同时,在教材整合、自身素质提升等方面也要多下功夫,这样才能提升课堂效能,构建高效课堂,着力培养学生自主探究的能力,让学生成为课堂的主体。
作者
王玉
机构地区
黑龙江省北安市通北第二小学校
出处
《黑河教育》
2017年第3期43-44,共2页
Heihe Education
关键词
高效课堂
优化语文教学
自主探究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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黑河教育
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