摘要
临床护理制度的建立和不断完善对推动护理教育改革、临床见习和毕业实习起到了导向作用。广东省食品药品职业技术学校以此作为内科护理学教学改革的切人点,开展了内科护理学教学内容、教学模式、教学手段等相关内容的教学改革工作。经过近几年的探索与实践,已先后在2014级、2015级护理专业的内科护理学教学中进行了具体实施,取得了较好的教学效果。
出处
《广东职业技术教育与研究》
2017年第1期137-139,共3页
Guangdong Vocational Technical Education and Research