愿景领导:中职学校德育梦及其特色形成之路

中职德育领导目标的模糊性、影响的深刻性、实施的全局性、复杂性等决定了实施德育愿景领导才能增强中职德育实效性。德育愿景构建的前瞻性、创新性、富有未来竞争力以及实施中的吸引力、执行力等特性要求构建和领导实施德育愿景的校长具有德育专家和专业领导者的双重人格魅力。这样,在实现德育愿景的过程中,中职学校才能像广东长安职业高中那样彰显育人的独特性,最终形成系列具有鲜明德育特色的硕果。