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立德树人在单元主题教学中的实践

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摘要 如何在课堂教学中落实立德树人任务,是当前教育教学研究的热点问题。本文结合单元主题教学实践,从主题熏陶、过程体验、氛围浸润、评价激励四方面入手,将立德树人融入其中,取得了明显成效。
作者 李积雄
出处 《青海教育》 2017年第1期29-29,共1页
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