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高中英语课堂合作性教学实践探究

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摘要 将扬声圈活动、作家圈活动、流动听写活动灵活运用到高中英语课堂教学中,尤其是将其运用到教材知识的处理中,可有效提高英语课堂教学效率。
作者 袁春梅
机构地区 互助县民族中学
出处 《青海教育》 2017年第1期41-41,共1页
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