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提高小学数学教学质量和课堂效率三要
被引量:
5
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摘要
提高小学数学教学质量和课堂效率,要求教师从课前、课中和课后三个环节入手,通过正确的讲授,运用有效的方法,激发学生学习的积极性和主动性。
作者
郭彦莹
机构地区
化隆县第一小学
出处
《青海教育》
2017年第1期46-46,共1页
关键词
小学数学
教学质量
课堂效率
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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