论情境教学在初中历史教学中的应用

目前新课程改革的步伐越来越快，初中历史教学也开始重视学生的学习主体地位，放弃以前那种单纯以老师讲解的课堂模式，老师对于学生主动参与课堂教学的能力更加重视。在新课程改革的背景下进行初中历史教学过程中，老师应该努力的营造情境教学，这种教学形式非常适合初中学生的心理特点。利用情境教学能够有效的提升学生对历史学习的兴趣，引领学生走进历史中，提高课堂教学质量。笔者在文章中阐述了在初中历史教学中进行情境教学的原则和方法，和具体实施的步骤，希望本文可以对初中历史教学的发展提供一点帮助。