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小学数学教学中多媒体的运用
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摘要
在现代化的教学手段下,多媒体辅助教学已经渗透到每一门学科中,教师们运用多媒体辅助教学就像运用黑板、粉笔、圆规和尺子一样,多媒体辅助教学已经成为教师们得心应手的教学工具。有关数据表明人们从听觉获得知识能够记忆约15%,从视觉获得的知识能够记忆约25%。如果同时使用这两种传递知识的渠道,就能接受知识约65%。
作者
张一
机构地区
辽宁省盘锦市实验小学
出处
《神州》
2016年第26期76-76,共1页
关键词
多媒体辅助教学
小学数学教学
知识能
教学手段
教学工具
现代化
数据表
教师
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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