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小学数学教学中多媒体的运用

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摘要 在现代化的教学手段下,多媒体辅助教学已经渗透到每一门学科中,教师们运用多媒体辅助教学就像运用黑板、粉笔、圆规和尺子一样,多媒体辅助教学已经成为教师们得心应手的教学工具。有关数据表明人们从听觉获得知识能够记忆约15%,从视觉获得的知识能够记忆约25%。如果同时使用这两种传递知识的渠道,就能接受知识约65%。
作者 张一
出处 《神州》 2016年第26期76-76,共1页
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