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电气自动化理论及实训课教学初探
被引量:
1
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摘要
本文对电气自动化理论及实训课教学进行了分析探讨,并提出了提高教学效率的措施与策略。
作者
刘援琼
机构地区
青海省重工业职业技术学校
出处
《青海教育》
2016年第12期17-17,共1页
关键词
电气自动化
理论课程
实训课程
教学措施
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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青海教育
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