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初中数学概念教学八法
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摘要
在数学教学中,概念是建构数学知识系统的基础,解题基本方法均来源于概念,学好概念是学好这门课程的关键。本文从八个方面简要阐述了指导学生学好初中数学概念的方法。
作者
李新汉
机构地区
西宁市第九中学
出处
《青海教育》
2016年第12期42-42,共1页
关键词
初中数学
概念
教学方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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