形神结合写外貌,三笔勾勒得方法——《音乐巨人贝多芬》写法微课程教学设计

《音乐巨人贝多芬》是人教版七年级下册第三单元的第三篇课文。文章通过外貌、语言和动作描写，以及正面和侧面描写相结合等多种手段，刻画出了一个外表孤独、邋遢、暴躁，内心却充满激情、对不幸遭遇不屈抗争的音乐巨人形象。●学情分析七年级学生已有了一定的理解、概括能力，对描写的方法也有了基本的了解，但还欠缺通过描写理解人物内在精神的能力，尤其是运用描写方法的能力还不足。