摘要
《给全家福披上彩衣》学习工具完全突出了以学生为主体的教学思想,本着以学生为本的理念,从学生操作使用、巩固练习、反复学习等多个方面考虑,非常适合学生在本课中自主学习使用,也方便他们在课前或课后自主使用。●制作背景本学习工具是根据青岛版“小学信息技术(一年级起点)”四年级上册第六课的教学内容进行制作的,本课的主要学习内容是学会设计装饰幻灯片的背景。具体由以下三个学习板块组成:使用现成的“装饰材料”——模板;填充背景颜色;个性背景我设置(包含渐变、纹理、图案、图片四种填充效果)。从教材内容来看知识点较多,但从操作技巧来考虑并不复杂。
出处
《中国信息技术教育》
2017年第3期154-157,共4页
China Information Technology Education