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试论如何优化小学高年级阅读教学

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摘要 阅读是语文教学的重要组成部分之一,也是培养学生语文素养的重要途径之一。本文结合小学高年级语文教学实际,对阅读教学进行了研究。
作者 张宝华
出处 《教学管理与教育研究》 2017年第2期41-42,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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