规范聋校课堂语言教学刍议

新课程的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”，提倡“建设开放而有活力的语文课程”。课堂语言是展开教学的交流工具，规范的语言可以实现高效的教学目标。这就要求教师必须转变传统的特殊教育观念，以课改的理念审视聋校语文课堂教学。