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中学思想政治课堂教学中导入设计的途径
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摘要
一堂成功的政治课与恰当精妙的导入是分不开的。导入是否成功是调动学生学习兴趣,启发学生学习潜能和实现高效课堂的关键因素。因此导入作为整个课堂教学过程的起始环节其重要性不可忽视。
作者
李健明
机构地区
建瓯市第二中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第2期86-86,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
中学
思想品德
课堂教学
导入设计
途径
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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